新萄京棋牌官网登录幼儿园小学能否放春秋假 人大代表每学期可放2-3天

超九成家长支持放假

持反对意见的网友则担心单位放假的问题,该网友认为“私营企业很难做到带薪休假,孩子放假了,家长不放假,最后变成家长加班,孩子狂欢,忙不过来的家长还可能把孩子送去各种辅导班,还不如放学校上课。”

采访中,一些教育界人士分析,从目前国务院下发的《意见》来看,春秋假其实是为了落实带薪年休假创造条件,即要和家长的假期配套。但每个家长请假日期不同,放假日期可能面临“众口难调”的问题。此外,如果不是政策规定,由学校自行掌握放假,一些学校可能迫于教学压力,不放假或者少放假,直至最终取消放假。

建议每学期放2-3天

教育部在答复中指出,由于学校假期调整涉及社会、家庭等方方面面,从近些年探索情况看,大部分地方在实际操作中均持积极而谨慎的态度。关于在全国范围内全面推广实施春秋假,还需在总结各地实践经验的基础上,进一步加强研究,深入评估。接下来,教育部将认真研究提出的意见建议,会同有关部门在深入调研论证的基础上,适时出台相关政策规定。

□家长大人不休息,春秋假成负担

记者看到,无论是校方、老师、家长还是学生,大多数人都认为春秋假是一种全新的尝试和突破,赞同制定详细方案后在一定范围内试行,总结经验不断完善后再推广。

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得知中小学生试行放春秋假的消息时,省城市民曹女士一阵激动,不过很快被爱人泼了冷水:“你能休到假陪孩子吗?”

至于春秋假的天数,代表们建议每学期2-3天即可,与国家小长假结合后可形成不超过一周的假期,这样不仅可以避免放假对教学任务产生太大的影响,也便于家长请假,实行的难度也会小很多。

这一担忧也在问卷中得以体现,南都记者关注到,在“孩子放春秋假后如何安排孩子假期”的问题中,有45.3%的网友选择了请假带孩子去旅游,还有多数网友选择让孩子上兴趣班或辅导班,孩子自己学习或玩,或者交给爷爷奶奶带。

□教育部门支持春秋假,具体措施待定

而近期人大代表在网上针对家里有在幼儿园、小学1-3年级就读孩子的家长开展问卷调查,共收集有效问卷2367份。其中超过97%的家长支持在幼儿园、小学1-3年级试行春秋假。同时,有近95%的受访者认为小学4-6年级也可以纳入试行的范围。持反对意见的家长,主要是担心无法请假,孩子无人照看。

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记者随即采访多位不同年龄段的家长,对于放春秋假,大家都持赞成态度,不过却各有担忧。其中,小学生家长大多表示担忧,如果自己不能请假,孩子没人陪,安全成了问题。最终,孩子可能因无人看管,只得送往培训班,春秋假将落了空。中学生家长顾虑的是,放假可能会影响孩子的学业。从现有政策来看,并没有强制性要求放春秋假。一旦放假,学生可能要找时间补课,而这也是一种负担。

在深圳两会前,深圳市人大代表就在网上发放了一个问卷征集民意——幼儿园及小学1-3年级试行春秋假,并收到2000多份有效问卷。2月1日,在深圳市六届人大二次会议中,李咏霞等14位人大代表一起联名发声,希望深圳的孩子们在完成紧张课业的同时,每学期能有2-3天的春秋假能满足孩子们走亲访友、游学考察、接触大自然、开展更多社会实践的需求。

不过,在“增设春秋假是否有必要同步推动职工带薪休假”的问题上,有近8成的网友选择了有必要,只有1成网友认为没必要。多数人赞成在增设中小学春秋假的同时推动职工的带薪休假。

曹女士告诉记者,她所在单位不允许请年休假,这个暑假相比其他孩子能到各地游玩,她只能利用周末,带孩子在合肥周边转转。放春秋假是好事,“
但如果家长的假期不能落实,春秋假可能会成为一种负担。”

“春秋假试行期,学校同时可安排部分老师,牵头组织春令营、秋令营等活动供家长选择,以解除假期内部分家庭孩子无人看管的问题。”代表们建议各区对春秋假的具体时间点安排可结合自身情况进行调整,以便错峰出行。但放假时间的安排,应在每次开学前期予以公告,以便家长及时调整工作安排,提前做好准备。

大中小学春假、秋假或被提上日程!教育部:部分地区已进行试点!

昨天,国务院印发了《关于促进旅游业改革发展的若干意见》(以下简称《意见》),提出在教学时间总量不变情况下,学校可结合实际调整放假安排。由此引出的一则“中小学可试行春秋假”信息,让众多家长[微博]颇为关注。学生若真的放假,家长是否有时间陪伴?这对学校的教学和管理会带来什么影响?对此,我省教育部门表态,假期增加有利于减负,如果教育部文件一旦下发,我省将会积极推进和实施。

近半年,深圳部分人大代表采取与教育部门、教育工作者、学校、家长、学生、企业主等座谈、个别谈话、问卷调查等方式,对深圳实行春秋假可行性进行了深入调研,梳理了相关的情况。

南都记者关注到,此前不久,教育部官网曾公开对全国人大代表黄细花《关于落实大中小学春秋假的建议》答复。

省城一位初中教务主任谢老师告诉记者,合肥的学校有时会有修学旅行,一般占用一至两天。由学校带队出去边游边学,这也是在培养综合素质。如果假期较久,则会存在课程调整问题。“小学这方面压力还好,但初高中学业负担较重,一周假期可能会打乱教学。”谢老师说,有的学校课程安排不过来,可能会通过其他时间段来弥补。但现在严禁额外补课,“
很难从课堂外找到合适时间。”谢老师认为,如果真要放春秋假,必须先将补课问题明确下来。

代表们认为,目前大多数父母带孩子出游是在寒暑假期,但这两个时间段都不是出行的最佳时节,暑假正遇夏日三伏天,而寒假不仅天气严寒,且适逢春运高峰期,都在一定程度上削弱了出行的意愿,影响了出行的品质。

此外,也有持支持意见的网友提出了错峰出行的问题。其认为每年学生的寒假都与外出农民工同一时间返乡,这样会造成春运更加拥挤,同时也容易导致农民工“回乡难”困境。

韩文本报记者 张晓嵘

根据调研,代表们建议在幼儿园、小学1-3年级试行春秋假。鉴于这个阶段的孩子探索欲、可塑性较强,课业负担又不是太重、基本没有考试压力,春秋假可以给家庭提供更好的机会带他们去探索世界,比单纯的课堂学习更加事半功倍。前期可以先选择一些有代表性的学校做试点,总结经验完善执行方案,待条件成熟后再进一步扩大试点范围,并向其他年级段推广。

网友“微微一笑很农村”认为中小学需要缩短假期,实行假期分段,其建议把暑假缩短一个月或半个月,补到春天或秋天,同时上班族可以和孩子一样放对等的时间,让每一家都放松压力后再好好上班。

除了学生和家长关心春秋假,学校也颇为在意。放了春秋假,学校要重新调整学业,未上的课程是否要补成了难题。

南都见习记者 吴单 发自北京

  □学校教学受影响,放假时间难定

优先考虑子女上学职工寒暑假休假安排

对于放春秋假,省教育厅基础教育处处长缪富国表示支持。他告诉记者,我省学生只有寒暑假。春秋假这一新鲜事物,对学生课业减负有一定好处,有利于素质教育推进。从目前来看,推进春秋假的一个阻力是教学管理任务的安排以及学业问题。“目前只是一个《意见》,不可能立刻推行。”缪富国表示,春秋假怎么放,什么时间放,是全省统一还是各市决定,放假后的学习和管理问题怎么解决,这些都需要细化。一旦教育部下发相关文件,我省会制定具体措施来保障这一新政实施。

针对此话题,NDX实验室曾发起网络调查,在2653名参与讨论的网友中,有1407票支持增设春秋假期,占比53%;也有1246位网友持反对意见。

根据《意见》,在教学时间总量不变情况下,高等学校可结合实际调整寒、暑假时间,中小学可按有关规定安排放春秋假,为职工落实带薪年休假创造条件。

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为鼓励节假日错峰旅游,《意见》提出,引导、鼓励职工和其所在单位更加灵活地安排带薪休假。鼓励用人单位在年初结合工作需要和职工休假意愿统筹安排当年休假,优先考虑子女上学的职工在寒暑假的休假安排。

各地可结合实际情况制定出台中小学放春秋假的办法,引导职工家庭在适宜出行季节带薪休假。12月12日,国家发展改革委、教育部等9部门发布《关于改善节假日旅游出行环境促进旅游消费的实施意见》,对中小学春秋假提出上述要求。

近8成网友认为增设春秋假同时需推动职工带薪休假

对此,《意见》提出,各地应严格落实《义务教育课程设置实施方案》,在保证开齐开足国家课程,完成好正常教育教学任务的前提下,可以结合气候环境等情况统筹寒暑假时间,制定出台中小学放春假或秋假的办法,引导职工家庭在适宜出行季节带薪休假。

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