新萄京棋牌手机下载，近年来，随着民办小学报名的火爆，“幼升小”的紧张程度，甚至不亚于“小升初”。
日前，一则“上海幼升小面谈，家长却被考晕”的文章在朋友圈刷屏，上海一民办小学在面谈孩子的同时，把家长集中在几个大教室里，让家长们用手机做题。很多家长做不出来，担心给娃拖了后腿，郁闷不已。这一消息的真假还有待验证，不过，不少广州家长却“心有戚戚”，纷纷转发。广州各所民办小学也将在近期陆续展开面谈，“广州的民办学校也会考家长吗?”不少家长担心地问道，还打趣要不要紧急补补课。
距离小学报名还有不到两个月，“幼小衔接”成为了许多幼儿园大班家长之间最热门的话题。
原标题：万元“幼小衔接”班竟要抢 老师：“抢跑”不可取 后阶段优势未必明显
为挤进民校 家长为孩子花万元上“突击班”
“幼小衔接”班名额靠抢
距离小学报名还有不到两个月，“幼小衔接”成为了许多幼儿园大班家长之间最热门的话题。近年来，随着民办小学报名的火热，“幼升小”的紧张程度甚至不亚于
“小升初”。不少家长不惜花费重金，将孩子送到幼小衔接机构，一年花费高达数万元。一些准备让孩子升读公办小学的家长，尽管不愁入学，却在一个又一个家长
群的“洗脑”中，担心孩子跟不上。对此，资深小学老师认为，幼小衔接更重要的是培养良好的行为习惯，而不是“抢跑”。“抢跑”的孩子一开始鹤立鸡群，但到
后面阶段的学习，优势并不明显。
5月6日和7日，广州最热门的一所民办小学分批进行了入学面谈。据学校通知，面谈结束后，在昨日下午开始，通过办公电话通知被录取的新生，今日上午开始新生交费。学校通过面谈招收的学生大概在200人左右，而今年参加面谈的孩子据说超过了1000人。
谭女士的儿子今年9月升入小学，家住番禺的他们，目标是附近一所热门的民办小学。去年底，他们报读了学校旁边的一个幼小衔接班。谭女士说，当时报名大约有500人，最后只收了一个班42人。报名面试从早上8：30到傍晚5：30，持续了一整个白天。面试的内容，据谭女士向儿子询问，大致是做了10以内的算术、认了几个字、以及父母的电话、110是什么电话等常识性问题。
幼升小（图片来源于网络）
“淘汰率那么高，一点准备都不做就去面谈，基本上不用想了。”陈女士说。在孩子上大班之前，陈女士都是放养，“我女儿识字不超过十个，我问她4+4等于几，她都要数手指头。”然而，在孩子升入大班后，陈女士这才发现，家长们要么早已买好了学位房，准备送孩子上公办名校，要么早早开始了幼小衔接，誓要把孩子送进热门民校。陈女士的房产所在地段对应的是一所普通的小学，她突然感到自己对孩子太不负责任了，决定想办法把孩子送进离家较近的一所民办小学。
那么，幼小衔接班都上些什么呢？谭女士介绍，最有用的是一些面谈技巧，例如看图说话、观察能力、记忆力、逻辑思维能力的训练等等。
文/广州日报全媒体记者刘晓星
她得知学校附近有很热门的幼小衔接机构，其培训过的孩子进入该小学的比例很高，家长们挤破了头把孩子塞进去，但陈女士“顿悟”得太晚，培训班已经没有名额了。后来，她又听说还有一个“突击班”，上四次课，通过搜集历年该学校的面谈真题，给孩子们进行突击培训收费，收费一万元。如果突击培训后感觉孩子还有欠缺，免费继续加课，直到认为孩子面谈“有戏”为止。这个“突击班”也非常火爆，陈女士找了一圈人，终于把孩子塞了进去。5月6日上午，陈女士一家陪着孩子参加面谈，孩子从进去到出来，一共花了二十分钟。等到孩子一脸笑容地走出来，说“全部都会做”时，一家人才松了一口气。
民校火催生幼小衔接热
谭女士的儿子今年9月升入小学，家住番禺的他们，目标是附近一所热门的民办小学。去年底，他们报读了学校旁边的一个幼小衔接班。“好夸张的，进幼小衔接
班还要面试。”谭女士说，当时大约有500人，最后只收了一个班42人。报名面试从早上8：30到傍晚5：30，持续了整整一天。面试的内容，据谭女士向
儿子询问，大致是做了十以内的算术、认了几个字以及父母的电话、110是什么电话等常识性问题。“我们很幸运，面试结束后老师就说录取了。听说去年有家长
因为孩子没被录取，托关系想尽了办法才把孩子塞进去。”她说。
学校也“考爹”? 聊天中考察家长教育理念
近年来，广州民办小学热度持续增高。2016年，广州首次实行义务教育阶段公、民办学校统一网上报名，其中共有297所民办小学。在报名人数超过计划招生数的100所民办小学中，黄冈中学广州实验小学报名人数最多，有1934人，广外附设外语学校的报名人数则达到了1804人。
据悉，该机构之所以火爆，是因为往年通过这个幼小衔接班进入该小学的学生比例相当高。2016年，在此班就读的学生里，约有九成学生顺利升入了该热门民办小学。
实际上，在广州，也有民办学校在面谈孩子的过程中，面谈家长。
与公办小学的简单面谈不同，民办小学面谈带有选拔性质，热门民办小学动辄50%的淘汰率，让家长们不敢掉以轻心。对于六七岁的孩子来说，如果没有经过一定的面谈训练，想脱颖而出确实不太容易。民办小学热催生了“幼小衔接”热，广州某教育培训机构的幼小衔接班，去年的报读人数为634人，今年就激增至1500人。
从1月到4月底，每个周末上一次课，总共上了十多个半天班，收费便高达一万元。但谭女士表示这不算贵的。“听说海珠区某民办小学附近有幼小衔接机构一年收费六万元，家长还跟抢一样，不过那个机构保证经过一年的训练一定通过中大附小的面谈，不通过不收钱。”谭女士说。
华南师范大学附属外国语学校的吴波校长表示，学校无论是小学部还是中学部，在学生入学的面谈或者考试时，都要与家长进行沟通。“我们与家长进行面谈，绝对不是为了考家长。面谈的内容主要是聊天。”吴波介绍，聊天过程中，招生老师需要了解三个方面：家长的教育理念、家长对子女教育的期望和目标、家长与子女之间的亲子沟通、亲子关系如何。“我们需要找到能与学校在教育理念上达成共识的家长，才能更有利于培养学生，把他们送进更理想的学校。”吴波说。
培养良好行为习惯
那么，幼小衔接班都上些什么课呢？谭女士介绍，最有用的是一些面谈技巧，例如看图说话、观察能力、记忆力、逻辑思维能力的训练等。教授技巧大约用了五个
半天的时间，很实用，而且家长教不来。其他的就是教写字、教认字、20以内加减法的快速训练，以及小学学习习惯和生活习惯的培养等等。
今年3月，广州番禺区一所民办学校在招收小学新生的通知中称，父母要有本科以上学历，引发舆论哗然。有网友认为，该学校为私立学校，有办学自主权，要求学生家长学历本科无可厚非。但也有家长认为，“只招本科家长的孩子”的要求，看似是私立小学的招生自由，实则是对低学历人群赤裸裸的歧视，“学校的这种行为已经违反了教育的本质，教出来的学生会有好吗”?
比“抢跑”更重要
热衷衔接班因民校筛人比例高
事后，番禺区教育局表示，
虽然民办学校有办学自主权，但该校在本次招生宣传中有违教育公平。本着“有教无类”、对所有学生及家长公平公正的原则，以及民办学校依法办学的要求，该局对该校提出了严肃批评，要求其立即停止该宣传行为，并提出整改措施，在往后的招生工作中，要依法做好招生简章备案工作，严格按照上级教育主管部门相关规定及工作安排，规范招生行为。后学校撤去了相关宣传公告。
新港小学资深语文教师李玉娇认为，幼小衔接是有必要的，但是衔接最主要的不是知识，而是行为习惯的培养。
近年来，广州民办小学热度持续增高。2016年，广州首次实行义务教育阶段公、民办学校统一网上报名，其中共有297所民办小学。在报名人数超过计划招
生数的100所民办小学中，黄冈中学广州实验小学报名人数最多有1934人，广外附设外语学校的报名人数则达到了1804人。其中，竞争最激烈的民办小学
是荔湾区华侨外国语实验学校，录取比例竟为1：6.97，其次为泰景中英文小学，录取比例为1：6.64、白云区三元里实验小学录取比例为1：6.07。
淘汰比例高
行为习惯包括很多——文明、诚信、感恩、守时、节约、守纪律等。有了好的行为习惯，在小学阶段，孩子的学习就不成问题。其次，培养孩子一些简单的劳动技能，特别是收拾书包的能力，再是要准确地教会孩子握笔的正确方法。当然，教会孩子愉快地认识一些汉字和简单的算数，为孩子进入小学做些准备也很好，但不能重演“揠苗助长”的故事。
与公办小学的简单面谈不同，民办小学面谈带有选拔性质，热门民办小学动辄50%的淘汰率，让家长们不敢掉以轻心。如果没有经过一定的面谈训练，想脱颖而
出确实不容易。民办小学热催生了“幼小衔接”热，对不少家长而言，幼儿园的幼小衔接还不够，纷纷给孩子报班“加码”。广州某教育培训机构的幼小衔接班，去
年报读人数为634人，今年就激增至1500人。
去年有热门民校7进1
幼升小的报班热也蔓延到了准备读公办小学的孩子身上。不少早早买好学位房的家长，依然把孩子送去了衔接班。“人人都学，不学怕掉队。老师都是照顾全班进度的，要是别的孩子都会了，老师讲得快，我家孩子却听不懂，怎么办？”家长刘先生说。
近年来，广州民办小学热度持续增高。2016年，广州首次实行义务教育阶段公、民办学校统一网上报名，其中共有297所民办小学。在报名人数超过计划招生数的100所民办小学中，黄冈中学广州实验小学报名人数最多，有1934人，广外附设外语学校的报名人数则达到了1804人。
没上衔接班认真学也能成绩好
其中，竞争最激烈的民办小学是荔湾区华侨外国语实验学校，录取比例为1：6.97，其次为泰景中英文小学，录取比例为1：6.64、白云区三元里实验小学录取比例为1：6.07。
就在不少家长为了“幼升小”焦头烂额时，也有不少过来人表示，家长面对幼升小没必要“如临大敌”。家长陈女士的女儿在读小学二年级，在进入小学之前，她
能认不少字了，但却只会写自己的名字，除此以外，英语、数学等，陈女士都没有给孩子“加码”。进入小学后，孩子并没有出现跟不上的情况，成绩还挺不错。
与公办小学的简单面谈不同，民办小学面谈带有选拔性质，热门民办小学动辄50%的淘汰率，让家长们不敢掉以轻心。对于六七岁的孩子来说，如果没有经过一定的面谈训练，想脱颖而出确实不太容易。民办小学热催生了“幼小衔接”热，对于不少家长而言，幼儿园的幼小衔接还不够，纷纷给孩子报班“加码”。广州某教育培训机构的幼小衔接班，去年的报读人数为634人，今年就激增至1500人。
陈女士的女儿在进入小学四年级后，成绩突飞猛进，而在女儿上小学之前，陈女士同样没有给她报过“幼小衔接”班。“但我们自己进行了简单的‘衔接’，例如
升上大班后，我们就要求她每天晚上自己收拾书包了。为了让她坐得住，我们还报了围棋班。”陈女士说，一年级的时候，女儿的成绩在班上属于中等，因为个性好
强，她看到有同学没有认真听课，成绩还比自己高，总是很不服气。陈女士就告诉女儿，“他们考得好是因为提前学了，你认真听讲，很快就能超过他们的。”在她
的鼓励下，女儿认真听讲、做作业，考试的分数一次比一次高，她尝到了认真听讲，认真做作业的好处，还知道仅通过努力不一定就会不断进步，从此养成了很好的
学习习惯，现在学习基本不用家长操心了。
怎么衔接好应衔接习惯而非知识
新港小学资深语文教师李玉娇认为，幼小衔接是有必要的，但是衔接最主要的不是知识，而是行为习惯的培养。行为习惯包括很多——文明、诚信、感恩、守时、
节约、守纪律等。有了好的行为习惯，在小学阶段，孩子的学习就不成问题。其次，培养孩子一些简单可做的劳动技能，特别是收拾书包的能力。再是要十分准确地
教会孩子握笔的正确方法。当然，教会孩子愉快地认识一些汉字和简单的算数，为孩子进入小学做些准备也很好，但不能重演“揠苗助长”的故事。“在我所教的班
级，我虽然没有遇到一上小学什么都懂的学生，但我了解到，学前学过的孩子一开始是有鹤立鸡群的领先优势，但后劲跟没有超前学习的孩子没什么两样。”李玉娇
说，有些提前学的孩子，反而会落后，因为有的孩子在课堂上对学过的知识没有新鲜感，激情低而且自傲，变得学习散漫，成绩自然就比不上虚心、积极的孩子了。
“学习是一项综合素养和能力的提升工程，仅仅凭学前的灌输式拔高学习就想孩子‘一路凯歌’是不可取的，这跟专项训练是有很大区别的。”她说。
李玉娇建议，在学前阶段，培养孩子从小喜欢课外阅读很重要，凡是喜欢课外大量阅读的孩子，各科成绩都是比较优秀的。