5月6日，教育部召开党组会暨理论学习中心组学习会，深入学习领会习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话、在中央政治局第十四次集体学习时的重要讲话的精神实质和核心要义，研究明确教育系统学习贯彻总书记重要讲话精神的任务举措。教育部党组书记、部长陈宝生主持集体学习并讲话。
5月10日下午，浙江大学在紫金港校区举行党委理论学习中心组学习会，深入学习习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神。会议指出，要进一步学习领会习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵和精神实质，落实立德树人根本任务，努力做好新时代青年工作。
陈宝生指出，习近平总书记在中央政治局第十四次集体学习和纪念五四运动100周年大会上发表的重要讲话，明确了新时代中国青年运动的主题、方向和使命，对新时代中国青年提出了六点期望，对开展新时代青年工作提出了三点要求，为教育系统履行好立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本方向和时代内涵指明了方向，为进一步深化教育综合改革、建设教育强国、加快推进教育现代化指明了方向，是新时代教育工作的根本遵循。
教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话，副省长成岳冲出席。校党委书记任少波主持会议并发言，校长吴朝晖、校党委副书记郑强分别发言。青年教师代表、学生代表也在会上发了言。
5月7日下午，省司法厅党组理论学习中心组召开2019年第五次学习会议，集体学习了习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话。厅党组书记、厅长王永明主持会议。
新萄京棋牌官网登录 ，陈宝生强调，学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神是当前和今后教育系统的首要政治任务，教育系统聚焦站位、地位、方位、定位、到位“五个位”，做好青年学生的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。一是切实提高学习贯彻总书记重要讲话精神的政治站位，把牢政治方向，站稳政治立场，坚持政治原则，坚定政治信仰。二是正确认识五四运动的历史地位，把握好五四运动与中华优秀传统文化的关系、五四运动与马克思主义传播的关系、五四运动与党的领导的关系。三是准确理解五四精神的时代方位，依靠广大青年这一主力，把握爱国主义这一主线，聚焦民族复兴这一主题，准确理解五四运动的时代价值和现实意义。四是科学把握新时代青年的发展定位，引导广大青年师生在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发绚丽光彩。五是切实把总书记对青年培养的部署和要求落实到位，努力形成全社会共同关心、支持、服务青年工作的机制和氛围。
王永明指出，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话，站在党和国家事业发展全局和实现中华民族伟大复兴的战略高度，深刻缅怀了五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神，高度评价了五四运动的重大历史意义，鲜明指出了新时代中国青年运动的主题方向，明确了新时代中国青年的使命任务，对新时代中国青年寄予殷切希望，为新时代党的青年工作指明了前进方向、提供了根本遵循。
教育部党组成员、副部长翁铁慧，教育部党组成员、副部长郑富芝作了重点发言。直属机关青年干部代表交流了学习体会。
王永明强调，习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩、内涵丰富、情真意切、语重心长，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青年一代的关心厚爱和对青年工作的深邃思考，饱含对广大青年的殷切期待、对青年成长的深切关怀，不仅鼓舞了广大青年拥抱新时代、奋进新时代的坚定信念和必胜信心，而且对于激励全党全国各族人民为全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，具有十分重大的意义。
作为联系浙大的教育部领导，陈宝生此次专程出席浙大党委理论学习中心组学习会。陈宝生指出，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话，阐发了五四运动重大历史意义，明确了新时代中国青年运动的主题、方向和使命，对新时代中国青年提出了六点期望，对开展新时代青年工作提出了三点要求。总书记的重要讲话为教育系统履行好立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指明了方向，为进一步深化教育综合改革、建设教育强国、加快推进教育现代化指明了方向，是新时代教育工作的根本遵循。
王永明要求，全省各级司法行政机关要把学习宣传和贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，作为当前和今后一段时期的首要政治任务，抓紧抓好，认真学习领会、深入贯彻落实，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。机关党委要对厅机关和管属单位的学习作出安排，监狱局和戒毒局要对本系统学习作出安排、提出要求。在学习、贯彻、落实中要注意把握好以下几点：一是要深刻理解和准确把握五四运动的历史意义。总书记在讲话中用三句话高度评价了五四运动的历史意义，从三个方面揭示了五四运动对当代中国发展进步的深远影响，对此，我们要深刻理解和准确把握，要把五四运动放到中华民族5000年的文明史、中国人民近代以来特别是鸦片战争以来170多年的斗争史和中国共产党90多年的奋斗史中来认识和把握，从中汲取实现中华民族伟大复兴的精神力量。二是要深刻理解和准确把握五四精神的时代价值。五四运动所倡导的“爱国、民主、进步、科学”的思想，是中华民族的一笔十分珍贵的精神财富，对于激励我们推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标具有重要的现实意义。我们传承弘扬五四精神，就是要奋勇担当起新时代赋予司法行政工作的新职责新使命，积极投身全面依法治国的伟大实践，用实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。三是要深刻理解和准确把握新时代中国青年运动的主题、方向和使命。习近平总书记在讲话中明确指出了新时代青年运动的主题、方向、使命，为新时代中国青年指明了前进的方向、划定了奋斗的坐标，同时，也对新时代青年提出了六点希望。我们要牢记总书记的指示，教育青年干警和青年法律工作者，自觉坚持党的领导，坚定不移听党话、跟党走，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力为司法行政事业改革和发展贡献青春力量。四是要深刻理解和准确把握做好新时代青年工作的目标要求。青年是国家未来、民族希望。总书记在讲话中要求“各级党委和政府、各级领导干部以及全社会都要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年，关注青年愿望、帮助青年发展、支持青年创业，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”全系统各级党组织特别是党员领导干部，都要从政治上、思想上、工作上、生活上关心爱护青年干警和青年法律工作者，帮助他们解决实际困难和问题，为他们干事创业撑腰鼓劲，为他们成长成才创造良好环境，激励广大青年干警和青年法律工作者与我们一道共同努力开创新时代司法行政工作新局面。
厅党组成员、副厅长姚会芳和部分处室负责人作了会议交流发言。
陈宝生强调，学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神是当前和今后教育系统的首要政治任务，教育系统要紧密结合教育工作实际，进一步凝练和阐发五四精神，进一步学习领会讲话的核心要义，在中华民族伟大复兴的历史进程中，做好青年学生的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一是要发挥教育战线的优势，更深入凝练、研究、阐发五四精神。“五四”这本书博大精深、常读常新，要坚持不断地读下去，发挥学科优势，全面研究、科学阐释“爱国、进步、民主、科学”为主要内容的伟大五四精神，讲出其历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。二要结合百年未有之大变局，从我们党长期执政、坚持和完善中国特色社会主义所面临的挑战和风险来领会讲话的核心要义，加强对青年工作的领导，过好网络关、青年关、自身关。三要从教书育人的角度深刻理解讲话的重要内涵，理解新时代的意义，理解新时代青年的历史担当和时代使命，进一步回答好培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。
厅领导班子成员、副巡视员,省监狱管理局、省戒毒管理局、省律师协会、西安市汉唐公证处、厅机关各处负责同志参加了集体学习。
任少波表示，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话，是一篇闪耀着马克思主义光芒、指导我国青年工作的纲领性文献，洋溢着“用青春之我创造青春之中国、青春之民族”的磅礴伟力。总书记对广大青年的谆谆教导、对青年工作的殷切期望，令我们心潮澎湃。总书记对青年的健康成长和教育事业的关心重视是一以贯之的，青年工作和教育事业是紧密联系在一起的，铸魂育人是总书记治国理政的鲜明主题之一。善不善于做好思想政治工作、善不善于赢得青年，是对各级领导干部马克思主义水平的考验，总书记已经率先作出垂范。
任少波指出，浙江大学贯彻落实习近平总书记的重要讲话，就是要旗帜鲜明地用五四精神凝聚青年、教育青年，引导广大青年树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实肩负起新时代中国青年的历史使命，矢志培养实现中华民族伟大复兴的先锋力量。对照总书记的更高期待和要求，学校党委要进一步加强四个方面的工作。一是坚决扛起铸魂育人的政治责任，培养更多有信仰有灵魂、听党话跟党走的先锋力量。二是引导青年厚植家国情怀、人类关怀，在中国特色社会主义的伟大实践中，练就能够搏击风雨的先锋力量。三是打造高水平的人才培养体系，为广大青年勇敢奔跑、永久奋斗奠定过硬的能力和素质。四是在党建示范校创建中进一步彰显以人民为中心的核心立场，真正成为青年朋友的知心人、热心人、引路人。
吴朝晖表示，习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、内涵丰富、思想深邃，极大鼓舞了包括高校在内的社会各界。作为与青年朋友渊源最为深厚、关系最为密切、互动最为频繁的组织，高校聚集了广大青年教工和学生，是青年朋友青春洋溢、智慧挥洒、活力迸发的逐梦之地。浙江大学历来高度重视青年工作，将广大青年教工和学生作为学校发展最为重要的主体之一，为青年朋友的成长成才营造优质的生态环境。
吴朝晖指出，高校学习贯彻落实好纪念五四运动100周年大会精神，关键是要按照习近平总书记的重要讲话精神，进一步回应时代要求、国家需要和青年需求，为全社会树立培育青年的典范，支持帮助青年师生成为广大青年爱国、担当、奋斗的榜样，让青年师生在一流教育教学中领悟理想和品德的价值、在一流科学研究中感受爱国和奉献的分量，在自我成长激励中珍视本领和奋斗的重要，在全球开放发展中体会爱国和责任的意义。学校将从四个方面更好地服务、引领青年朋友的成长发展。一是让青年朋友更好地体验一流教育，进一步践行家国情怀。二是让青年朋友更好地从事一流科研，进一步实现创新引领。三是让青年朋友更好地学会成长激励，进一步获得全面发展。四是让青年朋友更好地坚持开放发展，进一步诠释全球担当。
郑强表示，习近平总书记的重要讲话高度评价了五四运动的历史功绩，开辟了马克思主义青年观的新境界，是指导新时代青年成长成才的行动指南。五四运动孕育了伟大五四精神，百年风云变幻，荣光不灭；百年思潮激荡，精神不朽；百年风华正茂，青春不老。在新时代发扬五四精神，就是要将这一宝贵的精神文化贯穿铸魂育人工作始终，旗帜鲜明地铸牢信仰根基，铸塑价值共识，铸就精神家园；就是要深入挖掘阐释价值内涵，讲好新时代青年师生追梦圆梦的动人故事，建设具有强大传播力引导力影响力公信力的主流舆论。
青年教师代表赵瑜、王玉芬，学生代表杨华昕、崔文康在发言时结合自身情况，表达了在新时代继续发扬五四精神、担当民族复兴大任的坚定决心。赵瑜——传媒与国际文化学院教师
“让传媒放大新思想的声音”，这是我们影视艺术与新媒体学系教工支部发挥学科特色，积极传播习近平新时代中国特色社会主义思想的朴素愿望。我们深信，支部再小，也能让“新思想”在“新时代”的青年中实现“新传播”。王玉芬——国际联合学院教师
3月18日，我有幸到人民大会堂参加了学校思想政治理论课教师座谈会，现场聆听了总书记重要讲话。我们要用生动的理论课堂点燃爱国情，用深刻的实践体验激发强国志，用宽阔的成长舞台助力报国行，引领青年学生从“思政小课堂”走向“社会大课堂”。杨华昕——教育学院2015级本科生
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话，是一次和青年学子的对话，为我们指明了方向，更坚定了我们“把小我融入大我”的决心和信心。把小我融入祖国的大我、人民的大我中，是我辈之荣幸，也是在奉献中追寻人生价值的生动实践。崔文康——电气工程学院2018级博士研究生
作为一名工科博士生，我想我们担当时代责任的切实行动，很重要的一个方面就是通过扎实的专业本领，服务国家的发展战略。我在心里跟自己有一个约定：要把服务基层、投身祖国建设最需要的地方作为自己的首要职业选择。
教育部有关部门负责人刘自成、魏士强、刘贵芹，省教育厅领导干武东列席会议。全体在杭校领导，党委常委，有关部门主要负责人，学院党委书记代表，青年教师代表、学生代表，部领导联系的党支部党员代表等出席会议。
当天下午，陈宝生一行还赴建工试验大厅超重力离心模拟实验基地考察，听取基地负责人相关情况介绍，考察项目背景、项目初步设计、建设内容等情况。
文字记者：陆兴华
摄影记者：卢绍庆
本文编辑：浙江大学微讯社 李梦洁