每个孩子都不能因为被划分进男孩或是女孩的行列中，而单纯地得出他更好养，或是更难养的结论。孩子成长的环境，爸爸妈妈的养育方式才是决定他在哪方面更让人头疼的关键。
吾家有男初长成，养在深闺人不识。
男孩，精力旺盛的小魔头
不过，因为男孩女孩天生的不同，以及父母更愿意把男孩当男孩养，把女孩当女孩养，所以当男孩女孩站在同一平台PK时，我们还是可以试着找出更容易让男孩或女孩妈妈操心的方面。
一天下午，在闺蜜家喝下午茶。
1.谁更不听话，更没规矩？男孩！
养育男孩.jpeg
男孩们挤到一个房间里，玩电脑游戏。
为什么男孩好像总是听不见妈妈的话？其实，他们天生的“听力”确实不如女孩好，这是由男孩和女孩的生理构造决定的，女孩在言语识别度、听频范围等方面表现更好，而且大脑中语言区域的发育也更快。让男孩妈妈更郁闷的是，这种差距还会随着孩子年龄的增长而逐渐拉大。
总有人说现在的男孩子越来越不像男子汉，而女孩子却凭借着早慧、集万千宠爱与一身的傲娇与任性，不断的刷新着对男子汉领域的侵占。我一边感叹着家里这个小男孩的敏感，一边暗自下定决心和尝试引导他成长为一位兼具责任感和成熟魅力的顶天立地的男子汉。
妈妈们坐在餐桌旁，吃橘子，聊怎么养多肉。
所以，当妈妈说“不要……”或者“好好说话”时，女孩更容易把这些提醒装进脑袋里，而男孩却有点无动于衷，他们只有被爸爸妈妈拎起来或者受到一点实质性的惩罚时，才会明白发生什么事情了。而且，在上学前，男孩们还会表现得更冲动和不爱说话。
男孩陪在父母身边的时间通常不过18年，除去大部分的学校生活，其实时间并没有想象的多，加上现在父母都上班，常常要依靠老人或保姆来帮助带孩子。论及孩子的成长离不开他生长的环境、家庭，在《养育男孩》这本书里把男孩的成长阶段分成了三个阶段：
闺蜜的小女儿一会儿跑去看看哥哥们，一会儿又跑回来找妈妈。
越来越多的教育专家指出，生理构造带来的男孩们的正常行为，常常被贴上“有问题”的标签。因此，他们被诊断出患有品行障碍、躁郁症、多动症、注意力缺陷障碍、感统失调等问题的几率几乎是女孩的5倍。
*0~6岁 温柔岁月 *
她爬上椅子，我递给她剥好的橘子，她抬头冲我笑，眼睛弯成小月牙。
可怜的男孩们，就是这样被冤枉并且被贴上“没规矩”的标签的，男孩的父母们除了对此保持一定的警惕性以外，更应该想办法给他们多一些释放精力的机会。
这个阶段男孩的分离焦虑要远大于女孩，这种分离焦虑直接的体现就是安全感的不足，儿子三岁时上幼儿园的第一年，因为我和妻子工作的影响，儿子的幼儿园是在奶奶家上的，我们只有每个周末才能去看他陪她过周末，虽然当时没有感觉到什么，即使感觉到孩子内心对我们的渴望也被淹没在工作的压力下无法深思，如今回想起来这一年的时间里本是他最需要我们的关心爱护的时候，这导致了儿子与稍微比他强势点的孩子无法正常的交流，总显的在回避不能正视挑战。
闺蜜揽着女儿，一脸满足：“小慧最疼我。我累了病了，别人都看不出来，只有小慧懂。”
2.谁更容易磕磕碰碰，让身体受伤？男孩！
这一年陪伴孩子的是老人和大量的玩具，认识到其中的问题，孩子今后的学习和生活都是在我俩身边的，现在他上二年级了，但是在与同学的交往中还是愿意和性格温和攻击性不明显的孩子做朋友，遇到问题也还是更愿意选择避免发生冲突，在平时生活里面对困难容易低头放弃。过去发生的已无法改变，唯有在以后的日子里多针对性的锻炼他的男子汉气概。
正说着，小慧哥哥冲出来，凶巴巴的小脸皱在一起，不耐烦地喊：“妈妈！我另一个鼠标呢？你又给我放到哪里了？”
对于男孩来说，房子就是一个室内体育馆，毛绒玩具也不是抱在手里的小乖乖，而是拿来扔人的手榴弹……总的来说，男孩攻击性更强，也更难被控制。冒险，总能让他们大脑的某个部分极度兴奋，所以爸爸妈妈们只好盯紧点他们，或者干脆把自己包扎伤口的手艺练熟点。
*6~13岁 学着成为男人 *
大家都笑了，瞬间从梦幻回到了现实。
不过，相比女孩，男孩身上更多的伤口和疙瘩也不是白费的，这能让男孩们性格更坚强、更独立，也更自信。面对男孩这样天生的冒险家，父母可以提醒他们悠着点，而女孩的父母则需要鼓励孩子做些更大胆的事情，比如从围墙上跳下来，玩更刺激一点的滑滑梯，或者再往水深处游一点。
爸爸要成为男孩的榜样和偶像，否则男孩的自律性会比较差，做事往往需要别人的督促和别人的要求才能进行，容易形成成瘾性人格。
养育男孩的苦恼
3.谁在与人交流沟通时更容易出问题？小时候是男孩，长大后便是女孩！
儿子现在快8岁了，我从未问过他的榜样和偶像，但显然他是分的清现实和动画片里什么是他想成为的，他会模仿最近所痴迷的动画电影角色，会用黏土做各种喜爱的电影角色和游戏里的主角，能体会故事里主角的历险奇遇，唯独在现实里他更多是把我看做一个严厉的爸爸，他很在意我的看法，而我却常常不冷静的因为他的一些小过错斥责他而表扬很少，我想这可能是他一直不愿独自睡觉而宁愿和我挤着睡，是害怕爸爸会因为他犯错而不爱他吧。
养一个女孩，我们有一种王后养公主的错觉。
从出生起，男孩女孩就显示出不同的兴趣。女孩对于人脸的细微变化非常敏感，而男孩则比较沉迷于自己做运动。因此，对女孩来说，她们很容易捕捉到大人们言语之外的信号，比如表情和声调，而男孩们不仅说话更晚，词汇量更匮乏，而且极难做到把人的情绪和某些词汇挂上钩。当大部分女孩自愿和爸爸妈妈分享某件事情发生的经过以及她们的感受时，男孩们通常需要父母通过不断提问来搞清楚事情的始末。
好在我愿意和他疯玩，纵容他去消耗他无处安放的精力，愿意陪他去爬沙子玩水，最近的这个暑假短短7天时间他快要学会游泳了呢，能够在身体不舒服的时候也坚持下来，呛水了也没有放弃，我想他真的进步了。距离13岁还有5年了，随着他心智的逐步成熟，爸爸在这个阶段一定要意识到这一点，做他现实里的榜样。后面会列出爸爸妈妈需要注意的一些问题
养一个男孩，我们才发现自己是烛光里的妈妈——
男孩们大脑结构导致他们与人对视的时间更短，所以男孩的父母会更容易担心他们患上自闭症。
*14~成年 向男人进军 *
同一件事，说了无数遍，男孩还是没听见。
不过，孩子大约到了8岁时，女孩们曾经的优势反而开始慢慢变成一种负担。她们的优势让她们把过多精力放到与人的交流、沟通中去。她们的脑袋里开始整天琢磨谁又生气了？谁说过什么话，那话到底是什么意思？
叛逆的青春期到了，很不幸男孩这时常常会颠覆他的偶像，作为榜样的爸爸也会出现被他挑剔的问题会遇到他挑战爸爸的地位，而妈妈这时候的关键作用就是来化解冲突，这个阶段往往会影响一个男孩以后面对和解决冲突的方式方法。
玩具扔一地，却动辄跑来问你，我的小汽车呢？我的剪刀呢？我的语文书呢？
4.谁更难建立起自我价值感？女孩！
上学后，女孩很快学会了安静坐着，大眼睛看老师的脸，举手回答问题，自己收拾书包。
建立良好的自我价值感对孩子的一生来说都至关重要。但是，由于女孩总是更顺从，更在意别人的眼光，因此她在成长过程中会显得更没自信和缺乏安全感。我们总是无意中让女孩变成了取悦别人的一方。
男孩和爸爸
- 爸爸要做到重视家庭，明白自己在工作的可替代性和在家庭里的不可替代性，这个以后会继续延展。
爸爸要和男孩玩男孩的游戏，在充满着对抗和挑战的各种户外游戏和运动以培养他各种积极正面的品质，不再畏惧面对挑战。 - 爸爸要尊重女性，这会影响他对待异性的方式，今天爸爸对待妈妈，对待女性的态度和相处方式，明天就会成为他的即使没有表现的那么明显，也一定在潜意识里影响着，这个也会在以后做进一步延展。
- 爸爸妈妈要避免争吵，即使有分歧也不能当着孩子的面大吵大闹，这会使他觉得对待分歧及需要处理问题只有吵架，尤其影响他在面对异性时产生问题而不知所措。
- 爸爸要控制自己的情绪，要教给他大量的情感类的词汇来表述自己的情绪，感受到情绪会控制人不由自主的或颓丧、或喜悦、或焦虑、或自得，爸爸是怎么来处理不良情绪的，怎么消解各种郁闷烦躁，这些影响着他对情绪的处理。最好的消解莫过于一场真诚的交谈，一次汗流浃背的运动，一场以爱为名的旅行。
- 最后一定要注意到不能强迫他一定要按你的方式成长，孩子是比父母更进化的一代，他们今后遇到的变化要比我们遇到过的要更纷繁多样，天生自带的新视角和新理解，要相信他，并逐步放手让他自己去面对责任，去展现魅力。
男孩呢？在课本上乱写乱画，作业本像浪花，卷了一层层的角。下课则忙着打架。
女孩习惯于把别人的需求放在第一位，忽略自己的内心感受和需求，会大大伤害她的自我价值感。虽然，她也常常享受那种被人关注，以及善解人意带来的愉悦感，但是她越是压抑自己的意愿来迎合别人，就越找不到自信。
男孩和妈妈
- 妈妈要帮助男孩建立自信而不是打击他的自信，要以他为荣，不要总是打击他，在孩子向你炫耀成绩或作品时千万不要用别人家的孩子来打击他，没有比较就没有伤害。
- 妈妈自己的成长过程完全是女孩模式，天然的会知道怎么带女孩，面对男孩往往处于劣势，可是接近妈妈的生活可以帮助他了解女性的思维和生活。但一定要让身边不能缺少男性的影响，现在的学校往往是女老师的比例过高了，所以多参加些武术班，跆拳道班不是想他成为武林高手而是要让他的身边有更多的男子汉气概的影响。
- 妈妈要邀请男孩共同做家务以增进他的责任感和对你亲密感。当然也要让爸爸多做做家务，一家人共同收拾好一间屋子，分门别类的整理衣柜，大扫除，能够让他感觉到成就感和家人的亲密感。
- 妈妈对孩子的爱的核心是温柔但是有边界，不能做的一定要坚持，孩子天生就会不断的试探大人的边界，所以一定要坚持，否则会使他感到迷惑而产生多疑的性格。
- 女性在处理事情时往往不够冷静，面对男孩尤其要避免大喊大叫，这会让孩子觉得怎么一见到自己妈妈就抓狂了啊，是不是自己哪里犯了大错而怀疑自己，唠唠叨叨也一样会影响孩子的自信心，自律能力降低往往就是因为自信心不足引起的。
当你生病，无力地躺着床上，2岁的小女儿已经知道，紧紧抱着你，安慰你，7岁的儿子还愣头愣脑，嘟嘟嘟地开他的机器人。
对于自我形象的认识是自我价值感的一个重要体现，虽然在男孩或者男人们身上，我们偶尔也能看到某些对于自我形象的歪曲认识，但这更多地还是体现在女孩们的身上。想想看吧！有几个女孩不是从青春期就开始刻意保持自己苗条的身段呢？关键是，所谓的苗条早已被划进了不健康的范畴。
淡定的妈妈热情的爸爸
要让孩子知道，父母对他无条件的爱，爱的是他本人，不是爱他的成绩、守规矩、引以为傲的美术奖章，不会因为他犯了错误，考了不理想的成绩，顶撞的语言而不爱他，需要更多的沟通，更多的共情来增加你们在孩子情感账户的余额，这样哪怕在叛逆期，他会推翻爸爸的偶像地位，会无理的顶撞妈妈时，都足以支持他一生和父母的亲密关系。
《养育男孩》史蒂夫·比达尔夫著
所以，如果你是一个女孩的妈妈，请特别注意一下你平日里对于身材、节食和运动等问题发表的评论，这将直接影响到你的女儿是否能对自己的身体有个健康的认识。让女孩们听从身体内部发出的信号吧！这可能会是她们找到自我价值感的第一步。你还可以多鼓励她做运动，这也是帮助女孩欣赏和喜爱自己身体的好办法。
《养育男孩》总结得更全面:
5.谁更容易在学业上遇到麻烦？大部分时候是男孩！
在我们生活的今天，女孩更能把握自己，她们积极向上，工作努力。但是，男孩在生活中却经常不思进取：学习成绩不佳，与同学关系不融洽，容易暴躁，容易染上酗酒、吸毒等恶习。男孩和女孩在行为上的这种差别很早就产生了。不信你可以到幼儿园亲眼看看。女孩会聚在一起玩，非常快乐；男孩们却只知道疯跑，就像印第安人围着野牛疯跑一样。他们故意惹女孩生气，还和同伴打架。
今天的教育体系绝对不是男孩们的天堂。整天坐在教室里听课，以及对课业成绩的极大重视让男孩们显得非常无助。尤其是在他们刚迈入校门的那几年时间里，绝大多数男孩都被女孩远远地甩在了后面，因为要让小伙子们保持注意力集中、控制自己的行为并善于表达想法，那简直太难了。更糟糕的是，对学业的重视已经全面提前到幼儿园阶段，从前男孩并不输于女孩的方面，比如音乐、手工、绘画、运动等课程越来越不受到老师们的重视。
上小学时，男孩的作业写得潦草不说，还错误百出。到三年级时，绝大多数男孩不再愿意看书。到了中学，他们不参加辩论赛、音乐会、讨论会或其他非运动类的活动。他们假装对任何事都漠不关心，在他们看来，“无知就是酷”。
在学校里，男孩唯一比女孩表现更抢眼的是涉及到空间感的学习内容，比如几何。面对男孩、女孩各自的优劣势，父母最好的应对方式就是对他们不擅长的部分抱着较为宽容的态度，给他们一些没有压力的时间来慢慢适应这些吧！
十来岁的男孩根本不懂男女之间的感情，也不知道怎么讨女孩的欢心。当有女孩在身边时，有些男孩盛气凌人；但是也有些男孩过于腼腆，不喜欢有女孩在身边。他们有的甚至不懂最基本的谈话技巧。
关于男孩女孩谁更难养的问题，你有了自己的结论吗？至少有一条可以总结的是，看起来男孩们在最开始的那几年里会有较多麻烦，而女孩们的问题则会爆发得晚一些，青春期前后就是她们的危险期。一句话，不管你家是男孩还是女孩，你总有操不完的心，区别仅仅在于你为什么操心和什么时候操心而已。
当然，最重要的是安全问题。15岁及15岁以下男孩的死亡率几乎是女孩的3倍，死亡原因主要是意外事故、暴力和自杀。
看到这里，男孩的爸爸妈妈出了一身冷汗有没有？
从学业、社交到安全，男孩全方面让父母提心吊胆啊。
我们还有没有机会，把顽劣的小男孩养成优秀的男人？
有，先了解他。
养育男孩的原理
《养育男孩》提出，性别差异客观存在，让男孩成为男孩的，是两个因素：
男孩原理一：睾丸激素。
睾丸激素是做什么用的呢？有个小实验。
研究员把猴群里最弱小、等级最低的猴子拿出来，注射睾丸激素，再把它放回去。这只猴子居然疯了，挑衅自己的“顶头上司”，而且赢了！20分钟后，他一路过关斩将，直奔猴王，一阵厮打后，猴王落荒而逃。它成了猴群大王。但药物作用消失后，这个可爱的小英雄很快就又层层落败，重新回到了猴群的最底层。
这就是睾丸激素，它直接关联的是——攻击性和攻击能力。
男孩体内含有较高的睾丸激素，而且不同时期，含量不一样。
胎儿期睾丸激素让他从生理上发育成一个男孩。有趣的是，多米尼亚有个地方，因为缺少一种酶，男孩在胎儿时缺乏睾丸激素，他们要长到12岁，体内产生睾丸激素时才长出小鸡鸡。
婴儿期，睾丸激素水平降低，所以男孩在0-3岁时和女孩没有差别，都是一团柔软香甜。
幼儿期，4岁开始，睾丸激素有一次激增。男孩开始对战斗、英雄行为、冒险等产生浓厚的兴趣。
青春期，11-13岁，睾丸激素再次激增。这次太上升太猛烈，变成以前的8倍。男孩不但四肢猛长，而且性意识强烈，力量和性的冲击让男孩时时焦躁不安。直到成年，他才学会娴熟驾驭体内的睾丸激素。
了解了睾丸激素的原理，我们就可以谅解男孩，他们的疯跑、打架、竞争，都是睾丸激素在起作用。
我们再往深里问，男孩是怎么进化出睾丸激素的？为什么要进化出这种激素?
作者还真追溯到了源头。解释说：早期人类社会，男性狩猎、女性采集。
狩猎活动要求强健的体魄、专注、反应灵敏。并且，狩猎有专人指挥，其他人需要服从安排。
所以男孩天生热爱冒险和竞争，同时天生热爱明确的秩序。如果你觉得一群男孩乱成一团，只需3步就可以让他们秩序井然:1.谁负责。2.规则是什么。3.规则能否得到公正执行。
男孩原理二：大脑结构
因为女孩体内的雌激素会促进大脑细胞的快速发育，所以男孩大脑发育整体速度慢于女孩。
作者因此建议，男孩最好比女孩晚一年入学。
但这并不意味着男孩比女孩差。
男孩大脑的右半球比较发达，所以数学、机械能力强，行动力强。
男孩大脑左右脑建立联系比较慢，所以需要调动左半球时，比如语言能力、表达能力和情绪感受上，男孩会比较迟钝。
我倒觉得，这种差异并像作者说得这么明显。一个在婴儿期接受丰富语言刺激的男孩，语言能力和情绪能力也会非常强。
养育男孩的方法
解释完男孩的原理后，作者还非常细心地给出了养育男孩的具体方法和重点。
先总结一下，男孩在人生三阶段最需要的分别是：母亲的爱、父亲的榜样、年长朋友的引导。
作者有哪些妙方帮男孩顺利度过人生三阶段呢？
第一阶段，0-6岁，妈妈是孩子最亲密的人。
婴儿喜欢让人抱着，喜欢有人和他们玩——妈妈要全身心照顾孩子，爸爸和孩子玩耍精力更旺盛。
男孩语言能力发展慢——从字-词-句开始，逐步和孩子说话。不停地和孩子聊天。1岁开始，就可以给孩子读书了。
男孩情绪感受发展慢——教给孩子怎样通过面部表情判断别人的内心感受，怎么加入正在玩的游戏，读懂自己的身体信号，比如知道自己什么时候会生气。
男孩更容易感受到分离焦虑——男孩3岁前不宜入托。
第二阶段，6-13岁爸爸的作用越来越重要。
男孩喜欢和父亲打闹、运动、探险——父亲要多陪伴男孩，教会男孩何时停止，如何控制力量。
男孩可能会偷东西、尿床，攻击，多动症——这些也许只是父爱缺乏症。
男孩会模仿父亲一言一行，一举一动——父亲要给孩子做个好榜样，言谈有礼，尊重妻子，正确表达情绪。
男孩13岁开始变得混乱无序——教会他们井井有条做事，比如整理房间。
男孩精力旺盛——保证他们有充足的时间和空间来进行锻炼。
男孩需要明确的规则——在家和学校给他们创造安静有序的环境，公平对待他们。
男孩也有脆弱的感情——母亲是男孩爱的港湾，父母要一起教育男孩。
第三个阶段，14岁到成年，父母在男孩的生活中不再占据主导地位。
男孩变得焦虑不安，喜欢争论——平静地指导他们，不要吼叫、打骂他们。
男孩容易变得傲慢、粗鲁，只关心自己的感受——让他们参与有关义务、公正及是非的热烈讨论。创造机会让他们服务别人，如帮助老人、残疾人和更小的孩子。
男孩不想再听父母的话，却没有独立的准备——精心给孩子挑选一个引导人，父母需要这样的朋友，他们关心、喜欢你的孩子，能倾听孩子的心声，保证孩子不犯致命性错误，帮助男孩慢慢迈向更广阔的世界。
男孩开始有性冲动和性幻想——举行一个小仪式庆祝孩子长大，教给孩子正确的性知识。妈妈可以告诉儿子，女孩喜欢和什么样的男孩交往。
男孩间容易有欺凌和暴力行为——父母要多观察孩子的异常表现。帮孩子建立自信，让他们学会交朋友，幽默地回击谩骂，坚决反对欺负他的人。
男孩热衷于运动——引导孩子在运动中学会人生道理，确保这项运动能教会他更好地生活，而不是粗鲁和暴力。
了解后的爱，是父母对孩子最珍贵的深情
盲目的爱孩子，是母鸡都会做的事情。
强加给孩子他不需要的爱，是自私和祸害。
了解孩子，按他需要的方式去爱，才是为人父母，最珍贵的深情。
史蒂夫比达尔夫的这本《养育男孩》，是我们了解男孩的一把钥匙。
优秀的爸妈，请别错过它。了解男孩，并养育好他们。